Gerencia con Calor Humano. Un Sentimiento UPELISTA

CON CALOR HUMANO HACIA EL TRIUNFO DE LA UNIVERSIDAD

No menos que una fiesta democrática ha sido el proceso electoral para la escogencia de nuestros próximos dirigentes rectorales; las visitas a cada Instituto, las asambleas, conversaciones, debates, intercambios de ideas, expresiones del proyecto y muchos otros acontecimientos que desarrollamos por espacio de poco mas de dos semanas permitieron expresar nuestra visión de

Universidad, reconocer las debilidades, identificar fortalezas y oportunidades para acometer acciones que posibiliten colocar nuestra institución a la vanguardia de la formación pedagógica venezolana.

Al revisar los resultados logrados en la denominada “primera vuelta”, apreciamos el triunfo obtenido por el equipo Gerencia con calor Humano, Un Sentimiento Upelista; que nos compromete a continuar a paso firme en las actividades conducentes a la obtención del primer lugar durante la “segunda vuelta” que se efectuará los días 2, 3 y 4 de esta semana. Más allá del reconocimiento de la aceptación que nuestro mensaje ha tenido en la comunidad universitaria está el hecho de que se esta cumpliendo una gesta democrática, que hombres y mujeres valiosos han participado y continúan haciéndolo en forma honorable, expresando las ideas para una mejor Universidad, para la convivencia, para el rescate de los valores; por ello queremos hacer un reconocimiento a todos los que hacemos la Universidad: al personal docente que votó y que no lo hizo, a los estudiantes, al personal administrativo y obrero, por su aporte en el mantenimiento de la visión de orden y democracia. En consecuencia, es justo reconocer que ha triunfado la Universidad, por ello debemos felicitarnos, tenemos que sentirnos orgullosos de ser UPELISTAS, de ser venezolanos y de continuar profundizando el sentimiento democrático mediante la participación en la elección definitiva. Gracias por el apoyo que nos están brindando, gracias por confiar en el equipo Gerencia con calor Humano, ahora nos corresponde con un sentimiento UPELISTA avanzar hacia la consolidación del triunfo de la Universidad.

Olinda Suárez de Navas candidata a Rectora
Doris Pérez candidata al Vicerrectorado de Docencia
Carlos Trillo candidato al Vicerrectorado de Investigación y Postgrado
Juan Acosta candidato al Vicerrectorado de Extensión
Nilva Liuval Moreno de Tovar, candidata a Secretaría.

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a la Secretaría...

Dra. Liuval de Tovar

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Manifestaciones de Calor Humano!

Con honda satisfacción cumplimos con informarles que hemos realizado visitas en el Instituto Pedagógica de Maturín, y en los núcleos de Mejoramiento Profesional del Magisterio de Carabobo, Barcelona y El Tigre. En estos encuentros, cada uno de nosotros ha realizado una exposición de motivos relacionados con nuestra propuesta de trabajo; cabe destacar que en el contexto del Rectorado la profesora Olinda Suárez ha expuesto su plan para los primeros 100 días, entre las muchas cosas que se han planteado, está la revisión de las necesidades de cada institución, la oferta que se les extiende a todos para que participen en las distintas acciones orientadas a determinar las necesidades, los aciertos y las deficiencias gerenciales que existen para con esta base impulsar el nuevo rumbo de nuestra Universidad; todo ello en el contexto de una acción gerencial respetuosa de la persona, que posibilite encuentros y reencuentros, con lo cual estamos deciento a las personas que nuestro interés no se circunscribe exclusivamente a una campaña electoral por el logro del apoyo, sino que trasciende hacia los horizontes de una gestión posible donde cada persona es importante, donde todos podemos participar ofreciendo ideas, aportes creativos, y compromisos para la actuación en todo aquello que posibilite una gestión con “Sentimiento UPELISTA”.
Consideramos de urgencia un desempeño gerencial y docente enmarcado en los valores, creemos que la educación es la vía para enfrentar los problemas no solo dentro de la Universidad, sino fuera de ella. En este sentido el profesor Juan Acosta explicó con detalles las ideas referidas a una Extensión Universitaria enmarcada en las necesidades de las comunidades, en las oportunidades para enfrentar no solo aquellas relacionadas con el entrenamiento o la capacitación, sino en la unión de esfuerzos para acometer tareas en conjunto que hagan posible la solución a problemas como la inseguridad personal, los asistenciales y de salud pública, los problemas asociados con las catástrofes y muchos otros. En este sentido expuso que una gestión con calor humano es lo que hace posible pensar primero en la gente y luego en todo aquello que se mueve en su entorno.
Desde el Vicerrectorado de Docencia, la profesora Doris Pérez expuso la necesidad de la revisión permanente del currículo para ponerlo a tono con la dinámica de los cambios que se producen con mucha rapidez en el país; expuso además la necesidad de la revisión de las acciones orientadas a la atención del personal docente en materia de sus necesidades para el desempeño, para el ascenso, para la cooperación con las acciones de extensión, de investigación y postgrado. Consideró que es importante consolidar una gestión unida y explicó que sería un desarrollo continuo la labor de revisión de los planes, de las política y de todo aquello relacionado con la docencia; siempre considerando que como Universidad Pedagógica tenemos no solo el compromiso de formar buenos docentes, sino el de hacerlo con calidad, con entrega en el trabajo, con entusiasmo y con valores.
La profesora Liuval Moreno de Tovar expuso sus ideas en torno al logro de una Secretaría acorde con el crecimiento de la Universidad, con las políticas del estado venezolano en materia de la admisión, del registro y control de los logros del estudiante, del egreso y sobre todo de los procesos que se ejecutan en todas las instituciones en materia de la actualización de los expedientes, entregas de constancias de estudio, de notas y muchos otros servicios; ofertó la adecuación de los procesos al avance de las tecnologías de la información con lo cual se hace posible la simplificación de los procesos y colocar en el estudiante el verdadero actor en el tramite y la obtención de la información que necesita: Es colocar a la Universidad en el sitial de las universidades que avanzan y se modernizan en atención a las nuevas posibilidades que ofrece la tecnología. Un punto importante que destacó la profesora está relacionado con el trato interpersonal, con las relaciones entre los funcionarios y los docentes, y con los estudiantes en el contexto de Secretaría; una Gerencia con Calor Humano se fundamenta en la solidaridad, en el respeto, en la empatía, en la tolerancia; de allí que la Secretaría no puede convertirse en la traba para los procesos relacionados con el registro de los estudiantes, sino por el contrario en el elemento dinamizador que hace posible la satisfacción de los usuarios y del personal.
En materia de la Investigación y el Postgrado, me correspondió explicar las diversas formas de cómo se beneficiarían los estudiantes del pregrado con el funcionamiento de la investigación y el postgrado; se destacó la importancia de acompañar al personal docente con responsabilidades en este nivel a objeto de brindarle apoyo real y posible en materia de la publicación en revistas, publicación de libros, realización de investigaciones, de los aspectos relacionados con la organización de la investigación, oferta de posibilidades de postgrado de conformidad con la revisión de los convenios que ha establecido la Universidad, y muchos otros aspectos. Se destacó la importancia de poner la Investigación al servicio de la Docencia y de la Extensión, pensando no solo en las posibilidades reales de expansión del campus epistemológico de la pedagogía, sino en la determinación de las soluciones a los problemas que a diario se presentan en el desempeño profesional, en los procesos comunitarios, con todas las vicisitudes, aspiraciones, esperanzas de la gente, y sobre todo en todo aquello que implique una mediación pedagógica; tal mediación tiene que ser primeramente investigada para no improvisar.
Consideramos que muchos de los problemas que existen en los Institutos tienen que ser enfrentados desde los Institutos, por los gerentes que en sus respectivos niveles tienen esa responsabilidad, pero también consideramos que nunca nos mantendremos al margen de los acontecimientos que en ellos se producen, que nosotros nos constituiremos en el principal aliado para enfrentar las situaciones críticas que pueden originar conflictos por ser una perturbación a la calidad del servicio universitario; por lo cual es imprescindible contagiar con el calor humano a la gerencia media y a la baja gerencia, para con ello actuar cono una sola Universidad, sólida y eficiente.
Creemos que la gente está ávida de cambios, que desea participar, nos han abierto las puertas de su corazón, nos han dado demostraciones de afecto, han sido algunos más críticos que otros; pero luego de la reflexión en torno a estos contactos consideramos que el compromiso tiene que ser mayor; ahora mas que nunca estamos convencidos del reto que tiene este equipo de gerenciar nuestra universidad en estos difíciles momentos, ahora más que nunca creemos en la gente, en las cosas hermosas que posee, por ello ahora más que nunca poseemos “un sentimiento UPELISTA” para la actuación. Seguimos confiando en la gente, tenemos las esperanzas en el recurso humano que hace vida en nuestras instituciones; por ello acompáñennos en esta digna gesta.

Dr. Carlos Trillo
Vicerrector de Investigación y Postgrado

CALOR HUMANO EN EL PEDAGÓGICO DE CARACAS

Durante el día de hoy martes 9 de junio, hemos completado un recorrido por las instalaciones del Instituto Pedagógico de Caracas y nos sentimos profundamente motivados por el calor humano que se nos ha demostrado por parte de los estudiantes, docentes y personal jubilado. En la denominada “Torre Docente” realizamos un recorrido por las aulas y oficinas, la profesora Olinda Suárez, en nombre del equipo ha realizado una exposición muy clara sobre nuestras motivaciones, planes, aspiraciones y sueños, que en contextos de lo real dibujan lo que será nuestra gestión, la cual tiene su arraigo en la gente, en los estudiantes que con afán estamos formando como una opción para la redimensión de los valores, para lograr futuros docentes comprometidos con los grandes valores de libertad, de justicia, respeto y solidaridad; en estos momentos cruciales de la educación venezolana, cuando se cierne la amenaza de la intervención universitaria, de su autonomía, cuando los recursos financieros destinados a ella, se reducen, cobra valor la propuesta de una gestión responsable e inspiradora de las luchas, de la dirección hacia los confines del rescate de la imagen docente, de la imagen del educador comprometido no solo con las comunidades, sino también con el recinto universitario, asiento del saber.
Nos complace informar que la receptividad estudiantil ha sido estupenda, algunos han formulado interesantes preguntas que nos llevan a la reflexión y que nos permitirán, si es necesario redireccionbar los planes que tentativamente hemos formulados; creemos que la vida en escenarios democráticos universitarios es fundamental, de esta forma todos somos importantes, de manera que es un compromiso compartido con todos enfrentar los desafíos de la conducción universitaria. Aspectos como la planta física, problemas de los ascensores, la inseguridad personal en la institución, oportunidades para la participación democrática, revisión del currículum, modernización de los servicios de la Secretaría y redireccionamiento de la investigación hacia nuestras prioridades constituyen algunos de los aspectos que hemos discutido y donde hemos alcanzado acuerdos importantes para la acción. También fue muy importante, productiva y de gran aceptación la reunión que sostuvimos con estudiantes y docentes del Departamento de Educación Física, quienes con interés nos oyeron y expresaron ideas muy valiosas.
La reunión que celebramos con el personal docente jubilado podemos calificarla de extraordinaria; nuestra institución cuenta con prominentes figuras que han dedicado toda su vida a la docencia, ellos constituyen una fuente importante de motivación para no desmayar, para continuar hacia adelante a pesar de las dificultades; hombres y mujeres demostraron sumo agrado con nuestras exposiciones, en el grupo se encontraban personajes como Vicente Smart, Laura castillo de Gurfinkel, Raquel Vásquez, Delia Bereta de Villarroel, entre muchos otros, quienes expresaron su apoyo y solidaridad por nuestras ideas, a ellos les expresamos no solo afecto, sino interés por impulsar las acciones que posibiliten una mejor atención en los aspectos de la seguridad social, una participación en los aspectos de la organización de la investigación, una permanente comunicación desde el rectorado con todos ellos en todas las instituciones de la Universidad; todo ello porque consideramos que “los jubilados son especiales”.
Después de estos encuentros, no podemos mas que afirmar que si antes estábamos comprometidos con la Universidad y su gente, ahora lo estamos en un mayor grado; no tenemos tiempo para defraudar a la gente, no podemos ser indolentes frente a las necesidades de los docentes, de los alumnos ni de los jubilados, tampoco podemos hacernos la vista gorda frente a la indolencia de gerentes que no cumplen eficientemente con sus responsabilidades. Creemos en una universidad libre, democrática y articulada con los valores de la sociedad con pertinencia comunitaria, por eso emplazamos a quienes ocupan cargos de mínima a alta gerencia a que cumplan con su trabajo; nosotros estamos comprometidos con una gerencia con calor humano, y si otros no lo hacen, nosotros lo haremos; estaremos permanentemente atentos a lo que ocurre en los institutos para actuar con rapidez frente a las contingencias, frente a los problemas y necesidades. No tenemos todas las soluciones, pero sí la voluntad y la determinación para hacerlo. Contamos contigo para una gerencia con sentimiento Upelista, de manera que ¡adelante, es tiempo para la actuación, es tiempo para la academia, es tiempo para la Universidad!.

Olinda Suárez de Navas candidata a Rectora; Doris Pérez candidata al Vicerrectorado de Docencia, Juan Acosta candidato al Vicerrectorado de Extensión; Nilva Liuval Moreno de Tovar, candidata a Secretaría; y Carlos Trillo al Vicerrectorado de Investigación y Postgrado

Calor Humano en el “Siso Martínez”

Durante el día de hoy, el equipo de Gerencia con calor Humano, se traslado al Instituto Pedagógico de Miranda “J.M. Siso Martínez”, en esta oportunidad logramos celebrar una asamblea con un grupo de estudiantes, docentes activos y jubilados y algunas personas del personal administrativo; en esta ocasión nuevamente sentimos que existe en el ambiente un clima de aceptación, de alegría, solidaridad y adhesión por nuestra aspiración para la conducción del Rectorado de la Universidad. Se formularon preguntas interesantes que posibilitaron una explicación más detallada de nuestras propuestas para la Secretaría, el Vicerrectorado de Docencia, el de Extensión, el de Investigación y postgrado, y por supuesto para el cargo de Rector. Por ejemplo los estudiantes formularon una problemática asociada con el servicio del comedor y luego de los intercambios de información se acordó la celebración de reuniones, de acercamientos interinstitucionales con la Alcaldía para posibilitar el uso de un terreno, de un centro comercial abandonado, y hasta la posibilidad del transporte para el traslado hacia un comedor que sirve a otra institución. También se trataron aspectos relacionados con la problemática de la planta física y los servicios estudiantiles.
El personal docente expuso la conveniencia de la unificación de la Universidad, en su homogenización, eliminándose las barreras que nos separan como institutos, se explicó la importancia de acometer acciones conjuntamente con la mediación de los vicerrectores para posibilitar la revisión curricular, la publicación de artículos en la revista, la atención a las necesidades de los docentes ordinarios en las categorías de instructores y asistentes, la cooperación con otras universidades, la necesidad de rescatar la imagen del educador, así como su liderazgo.
Los estudiantes denunciaron que algunas Zonas Educativas están excluyendo a los egresados de la UPEL negándoles su derecho al trabajo; en este sentido la profesora Olinda Suárez destacó la necesidad de hacer las denuncias ya que el Ministerio de Educación ha señalado que en esta materia se han producido acciones aisladas en algunas Zonas, pero que ello no es una política nacional. El equipo se comprometió apoyar a los estudiantes y a todos los educadores en cualquier acción que posibilite el respeto a nuestros egresados independientemente de la afiliación política, credo o raza social, la Universidad somos todos y es de todos la tarea de preservarla.
Se anunció la realización de las acciones que posibiliten la creación de una revista indexada electrónica para con ello cubrir las necesidades que tienen tanto los estudiantes de postgrado como los docentes investigadores; también se explicó la necesidad de un mayor apoyo al pregrado desde el postgrado en materia de la investigación así como de eventos de investigación que se organicen desde ese nivel.
En el contexto del profesor jubilado, cada candidato a vicerrector expuso la necesidad de un mayor aporte para con este personal, se explicó la conveniencia de involucrarlo como asesor u orientador de estos vicerrectorados, también se explicaron detalles relacionados con la intervención del equipo rectoral en todas las acciones orientadas al servicio social, asistencial y recreativo. En este sentido se destacó la conveniencia de revisar, evaluar y tomar decisiones en el contexto del IPP y del Fondo de Jubilación y Pensión, por cuanto todos los docentes somos propietarios de estos fondos y de esta institución; se acordó con la participación del Presidente del IPP, la revisión de las cuentas y la elaboración y ejecución de procedimientos de consulta democráticos preliminares a la toma de decisiones. Este equipo apoyará todo aquello que sea un beneficio para el docente y para toda la comunidad.
Al concluir la asamblea hubo encuentros interpersonales, la adhesión de muchas personas al equipo y la promesa de la participación activa en la campaña. Después de sentir este calor humano, confesamos que estamos más comprometidos como la Universidad y su gente, gente maravillosa dispuesta a colaborar y a participar. Esperamos que ustedes imiten este ejemplo y se unan a nosotros en la construcción de una Universidad más humana.

Por el equipo de Gerencia con Calor Humano, un Sentimiento Upelista:
Olinda Suárez de Navas candidata a Rectora; Doris Pérez candidata al Vicerrectorado de Docencia, Juan Acosta candidato al Vicerrectorado de Extensión; Nilva Liuval Moreno de Tovar, candidata a Secretaría; y Carlos Trillo al Vicerrectorado de Investigación y Postgrado

CALOR HUMANO EN EL “GERVASIO RUBIO”

Ha sido extraordinaria la jornada desarrollada en el Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”. Se desbordó el Calor Humano; desde nuestro arribo al aeropuerto al ser recibidos por un numeroso grupo de estudiantes que con mucho afecto nos condujo hacia las instalaciones de la institución; allí hemos realizado recorridos por las aulas, se percibe una atmósfera de muy amplia aceptación, se nos ha informado que somos el grupo que goza de la aceptación general del colectivo. Hemos sido testigos de algunas aspiraciones y limitaciones de la comunidad estudiantil, en el contexto de la Secretaría se formularon planteamientos orientados a satisfacer las necesidades locales relacionadas con la carnetización y otros procesos, también se escucharon planteamientos relacionados con el Proyecto de “ciudad universitaria”, las labores de construcción así como otros aspectos de la planta física que han sido expuestos, y frente a lo cual nuestra candidata a Rectora, la profesora Olinda Suárez de Navas ha formulado planteamientos concretos. En materia de Extensión Docencia e Investigación y Postgrado, cada uno de los miembros del equipo formuló los planteamientos orientadores de la construcción de una mejor universidad, enriquecida en valores, sólida en la intencionalidad de la coherencia, del robustecimiento universitario y a la conquista de estándares de calidad.
También hemos realizado diversas reuniones con miembros del personal activo y jubilado. En esta institución con agrado hemos observado que contamos con educadores sumamente comprometidos con la academia, críticos, constructivos en los comentarios y en las aspiraciones; esto ha permitido el descubrimiento de algunas fortalezas así como la toma de ideas que posibilitarán la reorientación de nuestros planes de trabajo. Por ejemplo desde la Docencia, se explicaron los planes para la revisión permanente del currículo y su adecuación a las realidades locales sin perder la perspectiva de las orientaciones nacionales, se establecieron compromisos de un trabajo urgente, ya que los cambios tendrán que implementase lo mas pronto posible; se argumentó la necesidad de una verdadera integración con los otros vicerrectorados, para posibilitar que el recurso humano se incorpore a la Extensión y a la Investigación y Postgrado con la misma responsabilidad y entrega con la que se adscribe a la docencia. En este sentido se explicó la existencia de zonas, aspectos o áreas que tienen una muy íntima vinculación con los vicerrectorados pero que no son de su competencia exclusiva; por ejemplo hacer investigación en las jornadas de Extensión, abrir líneas de investigación que relacione las funciones básicas de los docentes en la universidad, incorporar a los docentes de las categorías de instructor y asistentes a labores de Investigación y Extensión que le posibiliten su crecimiento o ascenso, entre muchos otros aspectos.
También se explicó que cada Instituto tienen sus fortalezas y debilidades, en consecuencia una de las primeras labores que tenemos que realizar es la de evaluar estos aspectos con el objeto de posibilitar la asistencia interinstitucional; agotada esta instancia, procederemos a la búsqueda de oportunidades en otros contextos institucionales, nacionales e internacionales. Nos hemos percatado por ejemplo que en Rubio nuestro Instituto posee dos especialidades de postgrado que no existen en los otros Institutos: uno en Planificación Global y otro en Innovaciones Educativas; estas experiencias debemos analizarlas y de ser posible llevarlas a los otros Institutos, con ello no solo atenderemos las demandas educativas en lo interno, sino que podremos brindar al personal que labora en organismos públicos y privados de oportunidades para un mejor desempeño; de esta manera estaremos sembrando con mayor intensidad nuestra universidad en el contexto social venezolano.
Un aspecto fundamental evidente en nuestra visita es el apoyo contundente y organizado tanto del sector estudiantil como del docente, los primeros nonos han dejado soplos en ningún momento, nos han acompañado a todos los escenarios diversos internos y externos de la institución donde hemos realizado reuniones; con los segundos hemos realizado seis reuniones productivas, una en el contexto del postgrado que se efectúa en el “Centro Rercreacional la Fantasía”; otra en el campo deportivo de la ciudad, unas tercera en el sitio donde nos hospedamos, dos reuniones adicionales tanto en la cena como en el desayuno, y una última en el contexto de APRUPEL; en todas estas reuniones han participado docentes activos y jubilados y en todas nos han expresado un apoyo contundente.
En este momento reiteramos nuestro compromiso de continuar adelante, sabemos que existen sectores universitarios y extra universitarios interesados en detener nuestra avance, sabemos que es posible la guerra sucia y la descalificación; esas son las armas de los que se sienten perdedores, de aquellos que no han recibido el apoyo ni la aceptación que a nosotros se nos ha brindado; por ello exhortamos a los estudiantes y profesores a que no nos dejemos entrampar, a que no caigamos en la guerra que hace uso del rumor como una estrategia de descalificación; reiteramos nuestro discurso de una praxis enriquecida en valores humanos, creemos en la gente que es nuestro recurso mas valioso, y con calor humano, contando con la solidaridad de todos vamos avanzando hacia el logro de la conquista, que será el triunfo de todos, el triunfo de la universidad con sui asiento divergente generacional, con su diversidad política y de pensamiento. Hoy mas que nunca creemos en una universidad plural, pero también en la gente, en sus aspiraciones y en sus sueños. Por todo ello vamos adelante, acompáñennos en esta gesta histórica por una Universidad humana, con un sentimiento UPELISTA de urgencia. Contamos con Rubio, contamos con toda la Universidad.

Por el equipo de Gerencia con calor Humano, Un sentimiento Upelista

Estimados y muy respetables miembros de la comunidad universitaria:

Nuestro sentir y creer en la gente como creadora y potenciadora de saberes, nuestra preocupación por el liderazgo individual y colectivo, la visión y valores que compartimos sobre la gestión del conocimiento, la aspiración hacia el logro de niveles de excelencia en la formación de profesores, al necesario acompañamiento a través de programas de formación de la Generación de Relevo y de los Instructores y a la incorporación de los profesores jubilados en calidad de asesores para optimizar la gestión, son algunas de las razones que justifican el hecho de ofrecer mi concurso para dirigir el Vicerrectorado de Docencia de la UPEL. Entendemos por academia a la totalidad e integralidad del esfuerzo institucional para desplegar las funciones universitarias con un enfoque humanista, cooperativo, autocrítico, sistémico, constructivo, orientado hacia la formación y preservación del conocimiento en las ciencias sociales, las humanidades y específicamente, en la pedagogía, objeto de estudio y reflexión por excelencia de una universidad cuya razón de existir es el campo pedagógico.
Por estas y otras motivaciones académicas, porque considero que desde el Vicerrectorado de Docencia podemos contribuir con experiencia y conocimientos, a través de un currículo cónsono con las necesidades, expectativas y aspiraciones de la población, a la formación sistemática, integrada y conectada con la realidad del docente de los próximos lustros ; ofrezco mi concurso y la del equipo humano del cual formo parte, de modo que en la gestión 2009-2013 la Universidad alcance las metas previstas en el plan de gestión propuesto, interactúe con otras instituciones de educación superior formadoras de docentes dentro o fuera del país y sea referencia en esta delicada pero importantísima materia.
Te invito a votar el próximo 26 en la primera vuelta y el 03 en la segunda vuelta eleccionaria y valoro tu contribución en este proceso democrático y universitario.

Saludos...

Doris Pérez Barreto
Candidata a Vicerrectora de Docencia 2009-2013

GERENCIA CON CALOR HUMANO. UN SENTIMIENTO UPELISTA